为深化校社企协同育人成效，畅通大学生基层实践锻炼渠道，今年暑期，社区治理学院联合党委学生工作部、校团委，依托学校“社区学堂”品牌，推出特色子项目“社区英才学堂”‌首批试点社会实践。项目精准对接成都市7个区县、19个社区，开放优质实习岗位46个。经层层选拔，10余名优秀学生奔赴双流、武侯、锦江、青羊、成华，深入9个社区及合作国企开展“返家乡”暑期跟岗实习，圆满完成为期近1个月的基层实践历练。

双流区委社会工作部会议现场

一、躬身实干，在一线“练兵场”上增长新技能

本次跟岗实习是“社区英才学堂”的核心实训环节，学校打破传统课堂边界，将育人阵地延伸至社区治理“神经末梢”，着力培养“懂治理、精服务、善管理、能实战”的复合型人才。学院有序组织在蓉学生深入社区一线，协助开展基层治理辅助、民生服务、活动策划与执行等日常工作。

实习期间，同学们迅速完成角色转换，主动融入基层工作场景：跟随社区网格员走访入户，排查安全隐患、整理民情台账，在实践中深刻理解“社区是基层治理‘最后一公里’”的丰富内涵；协助社区开展暑托班服务，为留守儿童辅导课业、组织安全教育与科创手工活动，用专业知识与耐心陪伴守护青少年暑期成长；参与惠民政策宣讲、文化活动策划执行，以青年视角与创新活力为社区服务注入新动能。

二、双向赋能，在协同育人中实现校社共赢

此次实践是学校深化校地合作、推进产教融合的生动体现，也是“社区英才学堂”构建“共建共享、双向赋能”育人模式的重要探索。社区作为实践育人平台，为学子提供真实“练兵场”，安排经验丰富的社区工作者带教，在群众工作方法、基层实务技巧等方面给予悉心指导；学校则将专业理论资源引入一线，协助社区优化工作流程、提升服务能效。

交流现场

深化校社协同育人，构建“高校+社区”双导师跟岗实习实践体系。学院对该项工作高度重视，全力做好实习保障与跟踪管理，学校副校长、社区治理学院院长苟兴才专程赴机场路社区看望实习学生，实地观摩学生工作场景，与社区带教导师及实习同学深入交流。通过强化实习岗位全流程跟踪指导，确保学生在实践中既有专业引领、又有实务历练，实现“高校理论支撑+社区实战练兵”的有机融合。

青春进社区，实践促成长。社区提出需求、高校精准配送人才，学子深入社区一线、服务群众需求，在提升实践能力的同时为基层治理贡献青春力量。部分同学依托专业背景协助社区优化智慧服务平台，运用社会工作专业知识为活动策划提供专业建议，以青年视角为社区服务注入新动能，充分彰显学校“在服务社会中培养人才，在人才培养中服务社会”的办学理念。

学生现场工作照

三、励行致远，以实践成果反哺成长新征程

学思用贯通、知信行统一。扎实的社区实践，让学子们在躬身实干中厚植为民情怀，涵养扎根基层的初心使命。完成实践且表现优异的学生，不仅获得社区荣誉表彰，更收获了对基层治理的深刻认知与对专业价值的坚定认同。这段经历将“服务就是治理”的理念深植心间，激励学生在未来的学业与职业道路上，将实践收获转化为前行动力。

扎根基层沃土，实干书写成长。学校将持续深化校社协同育人长效机制，依托社区治理学院等平台优势，以“社区学堂”品牌为统领，做优做强“社区英才学堂”特色项目，常态化、项目化推进大学生“返家乡”社会实践活动，引导更多青年学子走进基层、服务群众，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，书写属于西财天府青年的实干答卷。

校团委：吴慧玲

初审：张景岩

复审：朱李

终审：蒲虹宇

2026年9月5日