为纵深推进教育部“数字化赋能教师发展”专项行动，5月21日晚，会计学院RPA财务机器人工作坊依托腾讯会议平台成功开展“技术赋能会计，查算审溯数据处理能力提升”系列培训第二讲。本次培训以“数字化技术与课程融合”为主题，紧扣数字化技术驱动产业变革的时代要求，由RPA财务机器人工作坊成员邱霞担任主讲。

本次培训聚焦结构化查询语言（SQL）在智能财务数据治理与教学数字化转型中的创新应用，通过"需求调研与案例解析双轮驱动"模式，系统性提升教师数据技术教学能力。培训面向会计学院全体专业教师，重点突破教学场景构建与跨学科知识整合难点，培育教师智能财务教学创新能力。

“查算溯审”第二次教师培训

培训过程中，邱霞通过“技术对比-场景迁移-教学重构”的方式，以《Excel在财务中的应用》课程中的薪酬核算模块为切入点，系统拆解从数据表结构设计、多表关联查询到复杂业务逻辑编程的技术迁移过程，详细讲解了如何通过数据库语言进行工资明细表管理，以及与传统excel处理的区别与联系。不仅凸显业财数据系统化治理优势，更通过“业务规则数字化→管理决策可视化”的教学闭环设计，为其他专业课程提供可复用的智能教学范式，有力推动财会教育从工具应用向系统思维培养的范式革新。

薪酬核算数据

PowerBuilder数据展示

此次培训进一步强化了高校财会类课程亟需加强对数据处理、系统逻辑与业务场景结合的意识，鼓励教师加强建设多元化、实践导向型的财会教学体系。

会计学院RPA财务机器人工作坊、西财天府智能RPA机器人研究中心：杜姗

初审：陈语宣

复审：陈倩

终审：陈茜

2025年5月21日