为进一步提升教师数字素养水平，推动人工智能技术与教育教学深度融合，促进课程建设与教材建设改革创新，6月3日下午，智能科技学院在4602教室组织开展“教职工数字素养培训——AI赋能课程教材建设”专题培训活动。此次会议由学院副院长陈婷主持，范佳伟、赖健琼两位教师分别作专题培训，学院全体任课教师参加活动。

陈婷主持

培训开始前，陈婷围绕人工智能时代教师数字化能力提升和教育教学改革创新进行了讲话。她指出，人工智能正深刻改变教育教学形态和人才培养模式，广大教师应主动拥抱技术变革，积极探索人工智能赋能课程建设、教材建设和课堂教学的新路径，不断提升数字化教学能力与课程创新水平，为学院教育教学高质量发展提供有力支撑。

随后，范佳伟围绕“人工智能+教育教学改革与高校智慧课程建设与应用”主题开展培训。培训结合国家智慧教育发展战略，系统解读了教育部“四个未来”建设行动计划和智慧教育发展趋势，重点分享了人工智能赋能课程建设的实践路径。通过上海交通大学相关课程建设案例，范佳伟详细介绍了AI+专业建设、AI+微专业建设、知识图谱构建以及智慧课程建设等内容，并围绕AI辅助备课、智能出题、自适应学习、数字人教学等应用场景进行了讲解。同时，范佳伟针对BOPPPS+AI课堂教学模式、一流课程建设及课程智能化改造进行了经验分享，为教师开展智慧课程建设提供了新思路。

范佳伟培训现场

接着，赖健琼以“融合创新——AI赋能高校课程教材建设”为主题开展培训。她培训围绕课程体系重构、教学内容转型和教学模式创新三大方向展开，重点探讨人工智能背景下课程与教材建设的新要求、新路径和新方法。她通过分析人工智能技术对人才培养模式和知识体系构建带来的变化，引导教师思考如何将AI技术深度融入课程内容设计、教材资源建设和课堂教学实践，推动课程教材建设向数字化、智能化方向转型升级。

赖健琼培训现场

本次培训内容丰富、针对性强，既关注人工智能赋能教育教学改革与智慧课程建设的实践应用，又聚焦课程体系优化和教材建设创新。参训教师纷纷表示，通过培训进一步深化了对人工智能赋能教育教学的认识，拓宽了课程建设与教材建设思路，增强了利用人工智能技术开展教学改革的能力。未来，学院将持续推进教师数字素养提升工作，不断探索人工智能与教育教学深度融合的新模式，推动课程建设、教材建设和人才培养质量不断提升。

智能科技学院：刘佳

初审：唐学琦

复审：郭进

终审：常荣

2026年6月5日