4月29日下午,学院举行了春季学期首次月考的总结会议,本次月考于4月8日至19日进行,现代服务管理学院通过EQ平台顺利进行。参与本次月考的课程包括《统计学》《微观经济学》和《经济学原理》,共有2022级和2023级本科学生421人参加。
本次月考全面覆盖了各门课程的关键知识点,旨在评估学生对课程理论的理解、实践技能以及问题解决能力。考试题目设计丰富多样,既包括了选择题、填空题、计算题等常规题型,也包括了操作性综合题,覆盖了广泛的考察点,以全面评价学生的学习情况。
在月考过程中,学生们表现出了认真的态度,严格遵守考场纪律,认真作答。
微观经济学月考考场
经济学原理月考考场
统计学月考考场
4月29日下午,学院举行了春季学期首次月考的总结会议。会议中通过对月考成绩、学生反馈以及教学质量评估数据的分析,各课程组负责人就课前准备、课中教学和课后辅导三个阶段,探讨了教学和学习过程中遇到的问题及可能的改进措施。
最后,现代服务管理学院副院长高丹进行了会议总结,并对教师提出了进一步的期望和要求。她提到通过以往的月考实施结果来看,月考在提升学生学习的积极性,形成良好的学习氛围,帮助学生自我评估学习成果,并识别自身的学习短板是有一定的积极作用的。同时,月考也给教师提供一个教学方法效果的反馈,从而进行必要的调整和优化,提升教育教学质量。
通过月考的方式,学院希望教师能更深入地了解学生在教学过程中的接受能力、知识掌握、思维发展和问题解决技巧,以促进教与学的有效结合。
现代服务管理学院:欧阳映泉
摄影:欧阳映泉
一审:高丹
二审:潘兰
三审:倪娅
2024年4月30日