9月25至26日，学校创新创业培训中心主任何臻祥、智能科技学院院长徐鸿雁、副院长陈小宁、信息媒体系主任李化一行人走访了四川哈工大机器人产业技术研究院、科大讯飞股份有限公司、四川天诚智能集团和成都双创时代科技有限公司，就机器人产业发展与企业人员进行了深入调研交流活动。合影留念此次调研的主题是机器人产业发展，以及如何促进产教融合和人才培养。在四川哈工大机器人产业技术研究院，学院调研团队了解到了该院最新的...

9月27日，2023中国（绵阳）科技城无人机产业发展大会在中绵阳科技城会展中心举办。此次大会以“创新引领·擎动未来”为主题，开展了无人机领域相关政策研讨会、无人机应用及服务研讨会、无人机企业投融资对接座谈会等系列活动。智能应用系主任罗文佳及教师秦淼受邀参加此次大会。大会宣传海报？无人机产业是战略性新兴产业，综合集成了新材料、新能源、航空动力、飞控导航、人工智能等多学科技术，是衡量国家科技实力、创新能力...

9月27日下午在实验楼110，智能科技学院开展了以“智领未来，才聚梦想”为主题的人工智能分享会。此次分享会由计算机工程系的老师龚轩涛分享，学院全体教师参与。分享会主题围绕学校在成都校区（西区）举办的人工智能师资培训会议内容展开，重点分享了生成式人工智能在教学、科研、日常工作以及生活中的应用。分享会现场分享会上，龚轩涛详细介绍了人工智能在各个领域应用的成功案例，并举例说明其在教学领域中的实际应用。与会...

为加强学院与学生的密切联系，倾听学生对教育教学改革的感受，解答学院学生在校学习生活中各类困惑。9月27日下午，艺术与传媒学院在成都校区（东区）美术馆会议室举办本学期首次“院长书记接待日”活动。本次活动也受到了成都校区（东区）学校领导的高度重视，学校副校长苟兴才出席活动，教务处副处长钱晓芳、学院副院长曲雅萍、党总支书记彭雯秀及21名学院各年级各专业学生代表出席了本次接待日活动。“院长书记接待日”活动现...

为进一步落实学校智慧管理俱乐部培养目标，提升学生竞赛实战技能，9月27日晚，在创新中心406教室现代服务管理学院智慧管理俱乐部第二十七期讲座顺利开展。教师张威加就“如何使用ChatGPT创新创业竞赛”向学员们进行了深入讲解。张威加讲解现场本次讲座以“互联网+创新创业”竞赛为主——“椒相辉映”为例，从选题背景，行业公司，以及商业模式等、使用ChatGPT快速高效查询资料等方面展开阐述，学员通过学习了解一个完整的商业计...

9月27日，文化与教育学院教育系在三教电钢教室举行了学前教育“项目式”教学改革创新班答疑会。本次会议由教育系教师周曼琴主持，教育系主任羊媛以及创新班教师郭丹、程丹、杨璐参与。会议开始，周曼琴首先对出席答疑会的师生表示了热烈的欢迎，并讲道：“加入创新班是一个极好的锻炼机会，能够促使同学们自身学术水平及专业能力的提升”。随后对创新班的管理细则进行了详细介绍，包括开班时间、放假时间、退出机制、成绩评定标...

为确保师生能够度过一个安全、愉快的假期，创造一个安全、和谐的学习和生活环境，9月27日至28日，智能金融学院党总支副书记刘秀组织成都校区和绵阳校区辅导员、学生干部开展了中秋、国庆假期前的校园安全大检查工作。办公区安全检查在本次安全检查中，辅导员对学生宿舍、办公区和活动室进行了全面排查，重点关注了电器设备的使用安全、消防设施的完善情况以及宿舍卫生等方面。走进寝室，辅导员热情地与学生交流，关切地询问节日...

为了积极推动软件工程课程教学改革，9月22日至24日，学院信息媒体系主任李化参加了在西安电子科技大学举办的“101计划”软件工程课程核心师资培训会。本次培训会由“101计划”工作组、“101计划”软件工程核心课程建设组和“101计划”软件工程课程虚拟教研室联合主办，并得到了高等教育出版社、头歌教学研究中心的大力协办。合影留念会议汇集了来自全国各地的教育专家和学者，共同探讨和推进“101计划”软件工程课程的进一...

9月20日至22日，由中国对外经济贸易统计学会主办的“新型离岸国际贸易发展与跨境金融结算业务交流会在成都举办，学院教师周艳茹受邀参会。周艳茹参加交流会合影9月20日，外贸和自贸区专家陈硕解读了新型离岸贸易的政策，分析了新形势下国际贸易的支付清算变革与挑战。9月21日上午，中国自由贸易试验区协同创新中心首席专家孙元欣展示了各地自贸试验（港）渠离岸贸易发展的创新实践案例。下午，参会人员学习观摩了成都跨境综试区...

新学期，为进一步做好学生教育管理工作，关注、关心学生心理健康，9月25日下午，文化与教育学院组织全体辅导员在三教声乐室通过视频集中学习了赵富才教授主讲的“约谈从‘心’开始——心理普查约谈方案与沟通预警技术”讲座。心理测评是学校每学期期初都开展的一项重要工作，测评后为什么要约谈？赵富才首先通过“一组可怕的数字”为例，提到“数据可能不真实、测评者当时的心境会影响测评结果”“问卷本身没有问题，但结果不一...