为进一步深入推进“三全育人”工作，全面落实学院辅导员队伍“五个一”工作要求，抓牢课堂和寝室育人阵地，强化学院学风建设工作，11月30日和12月1日，智能科技学院党总支书记常荣和学院全体辅导员，以课堂、宿舍全覆盖为要求，连续两天组织开展了全方位集体查课、查寝工作。本次课堂检查主要聚焦于学生出勤、课堂纪律和学习风貌等情况。负责相关班级的辅导员前往教学楼进行课堂检查，并与任课教师进行了深入交流，了解了学生们...

12月4日下午，智能金融学院于成都西区28栋一楼会议室举行了主题为“人工智能背景下教育教学改革”专项教学培训活动。本次活动旨在探讨在人工智能飞速发展的背景下教学模式的创新与变革，以培促改、以培促教，提升教学质量和效果。学院共有13位教师参与，他们分别来自不同年龄层次、拥有不同职称水平以及专业背景，涉及的课程类型也各不相同。尽管如此，这些教师均在学院整体人工智能教学改革思路的引领下，不惧挑战、勇于探索，...

为提升学校康复治疗学专业建设水平，11月30日下午，西南财经大学天府学院康养护理学院院长助理梅超南，康复教研室教师罗颖、杨雅雯、李祖培一行赴成都体育学院运动医学与健康研究学院参访交流，康复治疗学专业负责人李宁、康复治疗学专业教师张馨月热情接待。在座谈会上，李宁首先介绍了运动医学与健康学院的组织架构与发展历程，重点介绍了康复治疗学专业最新修订版的人才培养方案以及特色课程。随后，双方围绕康复治疗学专业...

12月1日上午，艺术与传媒学院在成都校区(东区)美术馆会议室召开“人工智能背景下辅导员经验分享与能力提升”系列培训，本次培训会由学院辅导员刘幸作主题为“培育思政文化，引领班级发展——人工智能（AI）驱动下的思政教育变革与应对”的经验分享。艺术与传媒学院党总支书记彭雯秀，副书记林琳、马俊及学院全体辅导员参与了本次培训。分享会现场本次分享会刘幸从“AI+教育”人工智能在教育领域的融合、善于“借力”发挥教育合...

为进一步推进课程建设工作，提升人才培养质量，11月29日，会计学院特邀重庆理工大学陈旭教授来校与财务大数据基础课程做课程建设交流，会议地点为德阳校区图书馆514会议室，财务大数据基础课程全体教师参会。 交流会现场财务大数据基础课程负责人许静对本课程建设情况做出汇报，并提出在建设过程中遇到的困惑。随后陈旭以会计信息化竞赛为案例做出说明，学生学习大数据不能只学技术，应当基于企业需求，从会计转型思路为起点，...

为进一步深化课程改革，实现技术赋能教学，11月29日，会计学院特邀重庆理工大学陈旭教授指导相关课程建设，此次会议于德阳校区图书馆514召开，主要参会人员有会计信息系统开发课程全体教师及RPA财务机器人工作坊教师成员。首先《会计信息系统开发》课程负责人陈语宣针对该门课程的建设情况做了分享，指出目前此课程的建设还存在如课程内容不够深入、课程思政内容较为欠缺，无法充分利用虚拟教研室的资源及学生俱乐部资源等欠缺...

11月29日下午，会计学院邀请教育部会计信息化课程虚拟教研室带头人、国家级一流课程负责人陈旭教授，就“技术赋能，教育部会计信息化课程虚拟教研室助力课程改革”这一主题进行了一场精彩的讲座。本次分享会由会计学院院长陈真子主持，院长助理张娟及学院骨干教师参会。重庆理工大学陈旭教授主讲会上，陈旭从数据源的演变谈起，引导大家深入思考如何实现人机融合，以提高学生的自学能力。她表示，随着科技的发展，数据已经成为...

为了加强学院与机器人行业的紧密合作，提升机器人工程专业的教育质量，11月28日上午，智能科技学院副院长陈婷和陈小宁、信息媒体系主任李化以及教师柳青到访四川福德机器人股份有限公司开展校企合作交流会。陈婷、陈小宁参观机器人现场此次交流会旨在更好地为学院即将申报的机器人工程专业做准备和支持，构建校企合作平台，促进产学研深度融合。会议伊始，四川福德机器人股份有限公司详细介绍了其先进的厂房和研发设施，展示了...

11月23日，艺术与传媒学院学生第一党支部在成都校区（东区）228教室开展了“建言献策，聚力凝心”生活空间恳谈会，旨在进一步深入贯彻学校育人理念，倾听学生心声、助力学生发展，切实解决学生在生活、学习等方面遇到的问题，提升学生的幸福感和归属感。学院党总支书记彭雯秀，支部全体辅导员、支部各年级学生代表参会，会议由支部书记虞飞主持。 会议开展中会上，同学们和老师面对面进行交流，踊跃发言，积极反馈其在日常学习...

11月是消防宣传月，主题是“预防为主，生命至上”，国际教育学院持续深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述，认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》，依法履行消防宣传教育责任，把消防宣传月活动作为防范化解重大安全风险的重要抓手。为确保学生寝室消防安全，11月24日下午，学院组织“加强隐患排查，筑牢安全防线”消防安全隐患排查工作。学院直属党支部书记詹议带队，行政教师及辅导员团队全部参与，共同为学生们...