六一儿童节与端午节即将来临之际，西南财经大学天府学院雷锋站同智能科技学院第二党支部于6月2日在上马社区举办了“庆六一，迎端午”的志愿活动。本次活动不仅为家长和小朋友们提供了一个可以直观感受传统文化魅力的机会，还可以近距离地体验和参与到各种端午节的传统习俗中来，从而加深对传统文化的了解和认同。上午8时，西财天府学院的志愿者们来到上马社区，和社区工作人员们一起开展活动。志愿者们先为小朋友们科普了端午节...

芒种，是二十四节气之第九个节气，夏季的第三个节气。芒种节气在农耕上有着相当重要的意义。农历书说：“斗指丙为芒种，此时可种有芒之谷，过此即失效，故名芒种也。”意思是讲，芒种节气适合种植有芒的谷类作物，也是种植农作物时机的分界点，过此即失效，也就是人们常说的“芒种不种，再种无用”。芒种提醒我们尊重自然规律，珍惜每一分耕耘的时光。节气：芒种“芒”指的是一些有芒的作物，如稻、黍、稷等，而“种”，一为种...

为加深金融学子对资本市场的认识，树立正确理财理念，更好适应现代金融环境，5月30日，智能金融学院团总支、学生会学术部在成都校区（西区）1号楼201教室开展了以“国信证券—投资者进百校”为主题的金融大讲堂。本次讲座邀请到国信证券成都锦东部理财一部总经理何俊和国信证券从事生活服务类互联网运营的冯媛担任主讲。讲座现场首先，何俊介绍了国信证券公司的发展背景。该公司正式成立于1994年，经过近三十年的努力，已发展成...

为了丰富同学们的校园文化生活，深化五育融合，陶冶艺术情操，增强美感体验，文化与教育学院学生会外联部于5月30日在声乐教室开展了以“奏响童真，畅享童年”为主题的乐绘角活动。本次活动邀请了学院教师赵志娜担任指导老师，共计35位同学参加。本次活动，同学们纷纷选择了来自童年的歌曲，只为带领大家重回儿时梦乡，回到那充满美好与憧憬的时光。如，文化与教育学院学生宋艳婷团队带来《猪猪侠》歌曲，其热情活泼的唱跳，让同...

为培养学生的家国情怀，展现积极向上、奋斗激扬的中国青年力量，推动中国更好走向世界、世界更好了解中国，5月29日，由文化与教育学院主办、会计学院Olive Green英语社承办的“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛演讲比赛校赛在德阳校区D501教室顺利举办。文化与教育学院教师黄雅琳、罗谢雨、卢奕菲、李萍、刘凌越、文畅、舒洪成出席并担任评委，来自会计学院和康养护理学院的11位参赛选手参加本次校赛。根...

5月29日，一场针对2022级专科学生的“专升本”经验交流会在线上举办。此次交流会由会计学院柏青主持，特别邀请了2021级学生赵金楠和甯顺富作为主讲嘉宾。交流会得到了广大学生的积极响应，共有二百余名2022级学生参与。此次活动旨在为同学们分享宝贵的升本经验，帮助他们在未来的专升本考试中取得优异成绩。交流会于线上开展交流会伊始，柏青首先介绍了活动的目的和意义，并对参与分享的成功升本的学生赵金楠和甯顺富表示祝贺和...

为了培养和提升同学们的想象力和动手能力，进一步引导同学们以更加积极的心态克服生活中的挑战与困难，寻找属于自己的阳光之路，智能金融学院团总支、学生会心理素质拓展分中心于5月29日在绵阳校区商业街开展线下绘画活动。活动宣传海报此次活动要求同学们在纸上画出自己的理想世界，大家既可以独立创作，也可以选择在前者的基础上添加自己的元素，共同构筑出一幅幅爱的艺术作品。活动现场，气氛热烈，许多同学前往线下摆点处用...

随着全球经济社会发展和电子商务的兴起，物流行业市场竞争日益激烈，为适应社会发展需求，提升同学们在未来生活和求职就业中的竞争力，5月31日，智能金融学院团总支、学生会学术部在成都校区（西区）1号楼201教室开展了以“聚焦物流行业降本增效”为主题的金融大讲堂。本次讲座由中国物流学会理事、特约研究员段华薇担任主讲，与大家深入探讨物流行业面临的挑战，共同寻找应对策略。活动现场活动伊始，段华薇首先介绍了常见的物...

5月25日，由中国商业会计学会主办的2024年“科云杯”企业税务及经营管理技能大赛圆满落幕。会计学院本科和专科共四支队伍代表学校参加了此次大赛。最终，本科组荣获省二等奖、省三等奖各一项，高职组荣获省三等奖两项。2024年“科云杯”企业税务及经营管理技能大赛本科组省份奖项学校名称指导老师参赛学生四川省二等奖西南财经大学天府学院曾帅、汪晶晶龙静、张丽、杨春林、明亿廷三等奖西南财经大学天府学院曾帅、程倩代露露、...

5月24日，智能科技学院心理素质拓展分中心在商业街成功举办了第三届“青春同行党旗下，珍爱自我心相伴”5·25大学生心理健康日主题活动。本次活动现场气氛热烈，同学们积极参与，反响热烈，取得了显著的成效，提升了同学们的自我认知、培养自我关爱能力，促进人际交流与互动，进一步推动心理健康知识在校园内的普及。活动现场活动伊始，别开生面的“心理困惑箱”环节吸引了众多同学的参与。同学们纷纷将自己的心理困惑写在纸条上...