等风来，不如追风去。这是国家奖学金获得者张诗琴的人生信条。几年前，作为新生的她怀揣着对知识的炽热渴望走进大学校园，在学术海洋里奋力遨游，在实践天地中积极探索，以拼搏奋进之姿书写着属于自己的青春华章。她以无数个日夜的辛勤耕耘和不懈泪水，铸就了自己的辉煌，更以亲身经历为灯塔，照亮了同学们逐梦前行的路。 学生照片张诗琴是会计学院财务管理专业2022级的本科生。自踏入校门那一刻起，她便明确了前行的目标与方向，以满腔的热情和不懈的专注，...

5月13日，由低碳会计学生俱乐部ESG学习小组团队精心策划并组织的“我们的能源，我们的地球”碳足迹追踪者挑战赛圆满落下帷幕。这场以“碳足迹追踪”为核心的赛事，通过技术工具与创新任务设计，成功搭建起一个探索碳减排路径与价值的实践平台，吸引众多学生踊跃参与。 学生提交报告本次挑战赛以碳足迹计算器为关键工具，其背后依托碳排放系数库，能够精准量化参赛者日常生活中的各项行为，如出行方式选择、能源使用习惯、消费购物偏好等对环境产生的影响。...

为了激发同学们学习英语的热情，感受英语的独特魅力，文化与教育学院E-star Club英语社联合文化与教育学院学生第二社区于5月14日晚在三教声乐室举办了以“焦虑（Anxiety）”为主题的外语角活动，吸引了30名同学的积极参与。本次活动特别邀请到学院Tom老师担任指导嘉宾。活动在轻松愉快的氛围中拉开帷幕，主持人邹灿首先组织了一场妙趣横生的小游戏，迅速点燃了现场的气氛。随后进入“介绍家乡”环节，同学们通过多元化的口语交流形式展开话题讨论，...

为强化实践育人成效、深化校企协同育人机制，5月13日，会计学院与中国质量认证中心（CQC）成都分公司在德阳校区514会议室围绕碳资产管理人才培养召开专项合作推进会。CQC成都分公司绿色发展部部长赵飞、工程师梁世敏到访罗江，与会计学院院长陈真子、副院长陈茜及低碳会计工作坊教师团队展开座谈，双方就2022级碳资产管理特色班学生碳核查专项实践成果进行总结，并共商产教融合深化路径。交流会上，陈真子表示，碳资产管理特色班的设立高度契合国家“...

为传承中华优秀传统文化，发挥文化育人效能，点燃同学们对民族经典的热爱与传承热情，文化与教育学院学生会学术部和团总支勤工助学分中心携手文化与教育学院学生第二社区于5月12日开展了“中华经典诵写讲赛道”复赛。本次活动面学院全体学生，邀请到学院教师陈梓珞、李珊、周天娇担任评委，共计32名学生参加。活动开场，工作人员首先对此次复赛活动规则及流程进行了介绍。随后，参与学生依次上台吟诵经典。其中，文化与教育学院学生刘妍身着碎花裙，...

为了向同学们传播环保理念，激发大家积极参与环保行动的热情，同时培养一支环保志愿者队伍，文化与教育学院团总支学生会办公室、学生会权益部联合文化与教育学院学生第二社区于5月13日晚在声乐室和三教3508教室同步开展了主题为“守护地球，绿色未来”的活动。本次活动面向文化与教育学院全体学生，共有150名同学踊跃参与。活动开始，主持人黄明琪首先详细介绍了活动的规则与流程，让同学们对接下来的环节有了清晰的了解。接着，参与同学迅速寻找队友并展开讨论，...

校园文化，作为学校发展的精神内核，从物质、精神、制度与行为等多元维度，如春风化雨般滋养着一代又一代天府学子。为深度传承文化基因，助力学生成长，推动师生交流，同时与“璀璨天府”这一重要活动紧密衔接，德阳校区第一学生社区近日精心策划并举办了“传天府文化薪火，铸校园精神丰碑”主题活动，为“璀璨天府”持续升温注入强劲动力。 同学们制作蒲公英在“巧制蒲姿焕彩，精研校徽荣光”的蒲公英制作活动中，同学们提前认真钻研制作教程。...

五月，一个弥漫着温馨与爱意的季节，西南财经大学天府学院蒲公英教育社团联合文化与教育学院学生第二社区于5月13日在绵阳校区商业街举办了“以信为桥，抵达母爱”的感恩母亲书信活动，为参与者搭建了一座通往母爱的情感桥梁。当晨曦悄然爬上窗棂，当晚风轻柔地掠过耳畔，那些深藏心底的感恩话语，却常常因羞涩或忙碌而难以说出口。母爱如同春日的暖阳，无声地温暖着我们的心房；又似潺潺溪流，默默地滋养着我们的成长。而手写信件，...

为给校园文化建设注入多元活力，丰富学生课余生活，激发其对不同语言文化的兴趣和热爱，文化与教育学院于5月13日晚在学术报告厅顺利举办了第八届外语戏剧大赛。本次大赛的嘉宾有文化与教育学院分党委书记邓毅和副院长史海静、羊媛，周忠杰、周凤芹、李黎等老师担任评委。大赛开始，史海静发表致辞：“外语节从初创走向成熟，凝聚师生心血。这不仅是语言学习平台，更是文化交流窗口。期待同学们踊跃参与，在沉浸式体验中领略外语魅力、...

为检验学生理论水平与临床实践能力，提升人才培养质量，5月7日至9日，康养护理学院康复系组织开展2021级康复治疗学专业毕业考核。考核参照康复治疗师岗位胜任力要求，重点聚焦学生理论知识、操作规范、临床思维、沟通协作等核心职业要素，对148名毕业生进行系统性能力检验。督导专家金荣疆全程指导，康复系全体教师联合临床专家组成评审团队共同实施。考核采取综合笔试+实践技能双轨模式，上午进行《康复医学综合理论》笔试，内容覆盖功能解剖学、...