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【校团委】青马第二课“高校学生干部网络舆情应对及处理:筑牢校园舆论防线”顺利开展
2025-03-18

为强化学生干部网络舆情研判能力,明确职责担当,提升校园舆论引导水平,3月13日,西南财经大学天府学院2024-2025学年青年马克思主义者培养工程第二课——“高校学生干部网络舆情应对及处理:筑牢校园舆论防线”在成都校区(东区)238教室成功举办。校团委副书记朱李担任主讲人,140余名青马学员参与学习。

青马工程第二课合照留念

课程伊始,朱李立足高校网络舆情特点,系统阐释其定义、传播规律及现实影响。她指出,高校网络舆情是师生通过多元媒介对校园事件、社会热点等形成的态度聚合,具有传播裂变性、情绪感染性、信息复杂性等特征。通过剖析“校园突发事件”“政策误读扩散”等典型案例,朱李生动揭示舆情发酵的潜在风险,强调学生干部作为“前哨站”与“稳定器”的双重使命。

朱李授课现场

针对学生干部的角色定位,朱李提出“四维职责”框架:一是当好信息“雷达兵”,依托校园论坛、社交平台等渠道实时监测动态;二是搭建沟通“连心桥”,精准传递校方政策与学生诉求;三是争做舆论“风向标”,主动发声遏制谣言传播;四是勇为危机“突击队”,配合学校完善应急处置。课程中,学员李文志结合寒假返乡实践经历,分享了担任基层网络监测员时化解舆情矛盾的心得,引发热烈讨论。

学员李文志分享

面对当前高校舆情治理的挑战,朱李深入剖析自媒体泛化、信息甄别滞后、价值观多元等难点,并针对性提出“能力提升四步法”:其一,构建网格化监测体系,运用技术工具建立分级预警机制;其二,强化跨部门协同联动,打通信息共享壁垒;其三,锤炼舆论引导本领,以“有温度、有深度”的文案凝聚共识;其四,定期开展危机模拟演练,提升实战化应对水平。课程通过情景问答、分组研讨等形式,帮助学员深化理论认知。

学员们认真聆听

本次课程是青马工程深化青年骨干培养的重要一环,通过强化网络舆情应对能力,助力学员成长为政治过硬、本领扎实的新时代青年先锋。校团委将持续完善培养机制,引导青年在实践磨砺中锤炼担当,为构建和谐校园舆论生态贡献青春力量。

团委宣传部:杨子荟

摄影:刘宇、陈妍婧

初审:罗丽萍

复审:白洛栖

终审:朱李

2025年3月13日