3月12日晚，西南财经大学天府学院邀请到中国科学院大学教授、博士生导师，原马克思主义学院学术委员会主席孟建伟教授于绵阳校区学术报告厅开展以“教育与生命——关于生命教育的哲学思考”为主题的学术讲座。

讲座现场

讲座伊始，孟建伟以教育存在的诸多问题切入主题。他指出，当今教育呈现出实证化、功利化、技术化和模式化的倾向，教育活动似乎只聚焦于实证化和功利化的知识，而忽略了受教育者本身。教育过程如同过度技术化和模式化的生产流程，无法实现对人的全面培养。同时，教育的外在化和空心化现象也令人担忧，教育正逐渐远离人的内心世界和真实的生命体验，这与教育的本质和使命背道而驰。

随后，孟建伟强调了对教育与生命关系进行深度研究和思考的必要性，特别是从教育内容、教育者和受教育者三个角度来探讨两者的契合问题。他提出，教育若想真正融入人的生命，关键在于教育内容具有生命力，并且能切入科学与人文的精神内核。

孟建伟讲解中

紧接着，孟建伟进一步作出阐述，表示科学与人文作为人类最高尚且最具创造性的两种文化，是人类教育的永恒主题。无论是科学还是人文，都可大致分为形而下和形而上两个层面。前者倾向于外部世界的实证和功利层面，后者则倾向于内心世界的思想和精神层面。谈及后现代主义文化观，孟建伟指出其缺陷明显。这种文化观本质是解构性的，在批判科学主义和人本主义时，将 “真”“善”“美” 以及科学与人文精神都解构了，还切断科学不同层面的联系，对人和文化自身也进行了解构。孟建伟强调，超越这些狭隘观念，就能全新理解科学与人文文化，突破传统对立思维，让科学文化成为形而下与形而上有机统一的生命有机体，焕发蓬勃生命力。

天府学子认真听讲

最后，孟建伟与天府学子进行互动问答。针对学子提出的“我们应该追求生命的超越性还是更注重现实生活”的疑问，他进行了耐心解答。他表示，青年在现实生活中努力追求个人的全面发展，勇敢追梦，这个过程就已是生命的超越。此次讲座为天府学子启发教育认知，引发职业思考，拓宽思维视野，激发理想追求，助力其成长发展。希望天府学子借论坛之势，在教育变革浪潮中拥抱变化、坚守理想，以多元思维奔向未来，绽放人生光彩。

团委宣传部：雷欣悦

摄影：肖可馨、肖岚茜

初审：罗宇盟

复审：冯艺

终审：詹丽梅

2025年3月12日