为进一步推进“云服务”工作,发挥好辅导员对云教学工作的辅助作用,落实完善学院辅导员工作机制,4月7日,文化与教育学院直属党支部书记邓毅组织全院辅导员召开了以每周二为节点的日常工作例会。
辅导员日常工作例会记录
本次例会主要围绕疫情防控阶段值班问题、转设评估相关文件撰写及编审工作、助教老师辅助云教学工作问题以及“云教学”主题心理班会及安全稳定等方面进行了具体部署。会议中,邓毅强调:按照学校部署要求,学院一要按严格执行值班要求,做好学校安全防控;二要充分发挥助教老师的督导作用,以免学生学习懈怠;三要积极开展心理班会,强化心理健康防护;四要建立学院安全稳定常态化教育管理机制,提高师生的安全意识。
随后,各辅导员结合自身的工作情况,依次汇报了上周的工作内容。其中,王小方就毕业生毕业就业工作开展情况进行了简要概述,主要反映了当前毕业生在毕业论文的完成进度及就业工作情况摸排方面存在的问题。对此,邓毅提出了意见和建议。她认为:一是要发挥好辅导员的就业指导作用,打好最后一战,加强与学校、专业教师及社会机构的有效联系,帮助学生拓宽就业渠道;二是督促学生准时完成毕业论文的查重、答辩等各项工作,确保毕业生顺利毕业;三是号召各辅导员各司其职,通力协作,促进毕业就业工作顺利进行。王丹主要针对学生出现的心理问题进行了汇报。对此,邓毅提出:要不断加强与学生和家长的联系,家校共育,对于心理负担过重的学生建议及时到专业医院或机构进行心理疏导。李晗璐主要对学生的学习情况进行了反馈,并就教学班和行政班部分学生存在学习进度落后,学习积极性不够等问题进行了讨论。邓毅表示:除了积极与学生沟通交流,辅导员还应加强与家长联系,共同督促学生学习;针对学习效率较低的学生,辅导员应向其分享有效的学习方法,同时及时将相关情况向任课教师与助教老师反映,协同完成促学督学工作。
本次工作例会的召开,不仅合理分配了学校和学院的工作任务,也及时解决了各辅导员当前工作面临的挑战,这就为接下来云教学督导辅助工作的顺利进行奠定了基础。
文化与教育学院:李晗璐
责编:王雪莲
2020年4月8日