6月14日，现代服务管理学院在创新中心411会议室召开了“农村区域发展专业建设经验分享”专题研讨会。此次会议由院长助理刘宇主持，副院长高丹、农村区域发展负责人郑加玉以及学院其他各专业负责人和农村区域发展专业骨干教师贾学梅、廖小舒参与了此次会议。 座谈会现场会上，郑加玉针对农村区域发展专业建设的具体做法进行了讲解，专业教师既是授课教师又是班主任，既要负责学生学习又要关注学生生活，营造较好的学习氛围。同时...

6月16日下午，现代服务管理学院在创新中心411会议室组织召开“人工智能对高等教育的冲击”主题研讨会。会议由学院副院长何亮主持，副院长高丹、院长助理刘宇，各系正副主任及各专业负责人参加会议。会议现场会上，何亮向与会人员阐述了人工智能存在的特点、发展现状及未来趋势。他指出，人工智能可以通过赋能，促进不同产业的融合发展，将会给人类带来更多的惊喜和许多难以预测的变化。当高等教育遇上人工智能，新技术的应用必...

6月14日下午，文化与教育学院组织全体教职工在三教声乐室召开了师德师风建设专题培训会。本次培训由学院党总支书记邓毅担任主讲，学院副院长史海静、张维及全体教职工参加。“进入AI人工智能时代，如何调整教育教学方式培养好学生？”会议开始，邓毅以提问的方式引导与会老师一起思考，“当我们看到一个老师穿着暴露、行为不端，我们会希望自己的孩子去那个学校上学吗？”“你希望你的孩子的老师是什么样的呢？师德高尚、有耐心...

6月9日至11日，2023中国幼教公益论坛暨第十三届华南国际幼教产业博览会在广州琶洲保利世贸博览馆举行。本届大会以“走向优质——开创新时代学前教育高质量发展新未来”为主题，来自全国各地的100位托育和学前教育领域的领导、专家、学者、名园长参与演讲与互动，通过深入分享、交流与互动，探讨新时代学前教育的无限可能。文化与教育学院教育系主任羊媛参加了此次大会。羊媛参加2023中国幼教公益论坛6月9日上午，大会举行了盛大...

为帮助学生更好地了解幼儿、幼儿教育教学和幼儿园管理，使学生从校园平稳过渡到职场，文化与教育学院于6月10日邀请幼教资深专家宋文璠来校就专业实习相关内容开展讲座和培训，学院学前教育专业毕业班同学参加。讲座中，宋文璠从入园环节、离园环节、进餐环节、盥洗环节、饮水环节、做操环节、午睡环节、教学环节、游戏环节等多方面对学前教育相关知识进行了详细讲解，在讲述之余，她带领各位同学体验了《抓泥鳅》音乐活动。宋文...

为积极推动2024届本专科毕业生毕业论文、实习、就业等相关工作的开展，建筑与工程学院于6月15日晚，在学术报告厅召开了2024届毕业生工作启动会。此次会议由党总支副书记吴敏主持，学院执行院长韩记、副院长范香、副院长李俊鹏及全体师生参加了会议。首先，吴敏对本次会议的重要性进行了强调，并表示希望本次会议能够为2024届毕业生提供有效的指导和支持。吴敏主持会议？接着，范香就2023届毕业论文情况进行了总结并且对2024届本...

6月14日下午，智能金融学院以“新时代高校思政工作要坚持‘四个统一’”为主题召开6月政治理论学习会议，会议由教师党员陈娴、张静主讲，全院教职工分别于成都校区西区28栋1楼、绵阳校区B5-2参加会议。会议详细解读了什么是“四个统一”以及如何坚持“四个统一”。坚持“四个统一”，一是要坚持“育德”与“育才”统一，树牢育人为本、育德与育才相辅相成的理念，克服实践中忽视育德育人的倾向；二是要坚持“主阵地”与“第二课...

为提升数字经济人才培养质量，6月13日，西南财经大学天府学院数字经济产业学院与绵阳师范经管学院、华西证券川北分公司代表于绵阳科技城数字经济产业创新研究院共同召开主题研讨会议。绵阳师范学院经济学管理学院院长杜漪、副院长蒋红兰、主任徐明凯、主任彭绍辉、华西证券川北分公司代表范斌和刘影、绵阳科技城数字经济产业创新研究院负责人曾一凡、西南财经大学天府学院智能金融学院副院长李道波、金融管理专业负责人廖悦、证...

为深化“一站式”学生社区综合管理模式建设，交流建设经验，推进新的举措，将“一站式”学生社区打造成为“三全育人”实践园地，落实落细“三全育人”工作，推动学院人才培养质量再上新台阶，6月8日下午在实验室306，智能科技学院召开了深化“三全育人”综合改革暨“一站式”学生社区建设推进工作会。此次会议由智能科技学院常荣主持，新闻宣传中心负责人万博文及学院全体辅导员参加。常荣发言会议伊始，常荣说到，学院全体教师...

大学是青年进入社会前最后一个中转站，同学们面对即将走出象牙塔后的未知和挑战，需要在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，学会主动探索和实践，广泛接触和交流，积极走出舒适区，增强自己的抗打击能力和韧性等良好的心理素质。辅导员是学生在校接触最多的角色，是学生成长道路上的重要指导者和支持者，他们时刻关注着学生的学习、生活和工作，是学生的“百事通”，是“凡”与“不凡”的一类人，为学生的发展贡献着自...