11月4日下午，西南财经大学天府学院马克思主义学院组织师生赴德阳市罗江八零后农场组织开展思想政治理论课实践教学。此次实践教学由罗江八零后农业开发有限公司总经理、四川工业科技学院副教授何骏主讲，马克思主义学院叶璇老师带队，绵阳、德阳校区部分教师及100余名学生参与实践教学。师生在罗江八零后农场合照何骏以罗江八零后农场现有基础设施为载体，带领师生参观农场休闲娱乐区和种植园区，体验“农业+旅游业”的融合发展...

11月1日下午，艺术与传媒学院在成都校区(东区)美术馆会议室召开“人工智能背景下辅导员经验分享与能力提升”系列培训，本次培训会由学院团总支书记李涵作主题为“小团队靠感情，大团队靠管理”的经验分享。学院党总支书记彭雯秀、副书记林琳、马俊及学院全体辅导员参与了本次培训。李涵就“团队有温度，管理有力度”进行分享本次分享会李涵结合学生工作经验，通过分析自身班级学生综合情况和所管理学生组织情况，可以分别用情感...

10月30日，“梦东山风云隽永，绘涪城青山每卷”西南科技大学第七届建造节活动落下帷幕。在此次活动中，建筑与工程学院2022级本科建筑学01班、2022级专科建筑设计01班在建筑学专业袁枭函等多名教师的指导下，通过层层选拔，在西南科技大学完成了线下两次答辩，并在最终的搭建环节中获得了优异成绩。集体合影获奖照片本次建造节不仅增添了学院学生对建筑学专业的兴趣，提升了学生们学习的积极性、专业动手实践能力，更是拓宽了学...

为进一步加强高等学校会计学科建设，探索智能时代会计教学改革，提升专业教师教学与科研水平，11月4至5日，会计学院副院长许静携财务管理系副主任施琴、审计系副主任付晨参加由西南财经大学与高等教育出版社主办的“名师谈教学与科研系列活动——2023年高等学校财税与会计教学研讨会”。学院参会人员合照本次会议安排了十一场精彩的学术报告：中央财经大学蔡昌教授的智慧税务与数电票制度改革、西南财经大学刘蓉教授的数字中国...

11月1日，在建筑与工程学院执行院长韩记、副院长范香的带领下，建筑学专业教师共赴绵阳富乐山，就西南科技大学建造节决赛场地中各校的建筑构成成果进行了专业交流活动。首先，建筑学教师袁枭函对“梦东山风云隽永，绘涪城青山美卷”高校建造节比赛主题以及整个构建节搭建的比赛规则进行了详细介绍。接着，袁枭函带领建筑学教师团队分别参观了西财天府学院和西华大学、西南科技大学、绵阳师范学院等各校决赛队伍搭建的建筑模型，...

11月2日下午，西财天府学院企业服务中心到四川小宇宙孵化器参访交流并洽谈校企合作。小宇宙孵化器公司董事兼执行负责人金津，民营经济与科技成果转化中心负责人施毛，学校企业服务中心负责人王钰，数字经济产业创新研究院曾一凡参与交流。参观小宇宙孵化器会上，王钰围绕学校发展、办学规模、师资水平等方面对学校产教融合创新基地情况作了介绍，表示学校将进一步拓展产学研合作模式，以产业需求作为导向，通过校企双方优势互补...

为了提升学院辅导员的心理健康教育工作水平，保障学生身心健康和安全，智能科技学院开展了第十一期辅导员微论坛。10月31日下午，智能科技学院通过线上腾讯会议，参加由电子科技大学心理健康教育中心教授、四川省心理学会高校心理健康教育专委会主任委员李媛博士主讲的心理讲座。此次心理健康培训由四川省心理学会高校心理健康教育专业委员会主办，成都银杏酒店管理学院大学生心理健康教育中心承办，学院全体辅导员参加。线上会...

为了让金融学子更好地认识和了解创新创业大赛，激发创新精神和创业热情，进一步培养具有创新精神和创业能力的创新型人才，11月2日，智能金融学院团总支、学生会鑫览工作组开展了“创新创业大赛入门”专题讲座。本次讲座特别邀请到西南财经大学天府学院智能金融学院副院长陈娴进行分享。陈娴曾多次指导学生参加各类专业型赛事及创新创业类赛事并获得国家级奖项。讲座现场讲座伊始，陈娴从创新创业类赛事的基本介绍引入主题，详细...

为帮助教师深入理解人工智能及其在教育领域的应用，以更好地适应技术变革的新趋势，11月6日下午，智能金融学院在成都西区411实验室、绵阳校区创新中心11号楼309同步连线开展了主题为“ChatGPT应用”的专项培训。会议由智能金融学院执行院长唐黎主持，学院教师汪彦君、谢佶钊担任主讲，学院全体教师参加。汪彦君首先对人工智能进行了深入浅出的讲解，人工智能是通过机器来模拟人类智能的技术，进一步对其研究目标、发展历史、人...

为帮助学校广大师生深入了解就业法律知识，提升学生实习就业权益保障意识，10月25日，西南财经大学天府学院在成都校区238教室，举办了一场主题为“大学生就业法律问题漫谈”的讲座。本次讲座邀请到了四川省社会科学院法学研究所所长、党支部书记、研究员、中国人民大学法学博士、硕士生导师、天府青城计划“天府社科菁英”郑文睿担任主讲人。讲座旨在引导学子们深入思考大学生实习就业过程中可能遇到的法律法规问题，增强师生在...