为深入学习与贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，按照《西南财经大学天府学院本科教育思想大讨论活动实施方案》要求，成都西区学生发展中心与就业指导中心分阶段、分小组开展了“本科教育思想大讨论”的专题学习和研讨。10月22日下午，成都西区学生发展中心及就业指导中心在一号楼六楼会议室召开了学习讨论会，对前期自主学习与小组讨论情况进行总结，并对本科教育思想展开进一步的深入学习讨论。会议由学生发...

？为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，10月23日中午，智能科技学院成都校区全体教师，在副校长张之明的带领下，在成都校区东区216开展了全国教育大会精神学习。10月24日中午，学院全体在绵教师在实验楼306开展了全国教育大会和本科教育工作会议精神学习讨论。图1张之明分享心得张之明首先分享了自己对教育部部长陈宝生讲话的学习心得。他指出，教师如何回归本分，做到“德高”“学高”和“艺高”...

学生发展中心（成都东区）集中学习全国教育大会和高等学校本科教育工作会议精神10月22日，学生发展中心（成都东区）在东区122会议室集中学习全国教育大会和高等学校本科教育工作会议精神，党委副书记管勇参加了此次会议。图1老师们谈学习心得学生发展中心副主任罗平围绕教育部部长陈宝生讲话中的四个“回归”：“回归常识”“回归本分”“回归初心”“回归梦想”以及辅导员工作谈到如下感悟：辅导员应立足工作实际，结合东区学...

？10月23日和24日，体育教学中心分别在绵阳校区和成都校区召开了深入学习全国教育大会和高等学校本科教育工作会议精神研讨会。教学中心副主任卢鹏飞、李峰及教研中心全体教师参会。会议由教学中心主任邹勤主持。在绵阳校区，邹勤带领大家深入学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。邹勤强调，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，我们要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握高等学校的根本任...

？10月18日下午，教务处(成都西区）在1-318教室组织学习了全国教育大会和高等学校本科教育工作会议精神。图1 老师们进行现场学习会上，副处长江涛传达了习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神内涵。习近平总书记在全国教育大会重要讲话中深刻回答了我国教育改革发展的重大理论和实践问题，形成了系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系，把我们党对教育工作的规律性认识...

为进一步深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，切实把全院师生员工思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神上来，10月22日，学生发展中心在济民楼一号会议室召开了高等学校本科教育思想大讨论学习会。副校长马常松出席会议，学生发展中心主任高亮及学生发展中心全体人员参加了此次会议。首先，马常松对学生发展中心学生管理工作表示了肯定。然后，对我校学生管理现状分析，提出了以...

为进一步深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，切实把全院师生员工思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神上来，10月23日中午，艺术设计学院在东区122会议室集中学习全国高等学校本科教育工作会议精神。会议由艺术设计学院研究所副所长何思敏主持。图 讨论会现场老师们围绕习近平总书记、陈宝生部长的重要讲话精神就艺术设计学院教学质量、期末考核、实践教学管理、人才培养修订等教...

成都校区后勤开展深入学习本科教育工作会议精神2018年10月25日，成都校区后勤服务中心主任孟川组织成都校区后勤工作人员在东区129办公室召开了关于学习全国高等学校本科教育工作会议精神的会议。后勤服务中心主任孟川主持了会议，参会人员有后勤服务中心副主任邹勤，后勤工作人员廖丽华、赵顺冰、陈华兰。会议开始，由孟川主任传达了教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话精神，孟川表示要深...

成都校区后勤开展全国高等学校本科教育工作部门研讨会2018年10月26日，成都校区后勤服务中心主任孟川组织成都校区后勤服务中心工作人员在东区129办公室召开了全国高等学校本科教育工作部门研讨会。后勤服务中心主任孟川主持了会议，参会人员有后勤服务中心副主任邹勤，后勤工作人员廖丽华、赵顺冰、陈华兰。会议开始，与会人员就教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话内容进行了深入探讨。孟...

2018年10月22日，绵阳校区教务处在教务办公室集中学习《本科教育思想大讨论活动实施方案》。会议由教务处副处长何苗主持，绵阳校区教务处全体工作人员参加了会议。会议上，何苗传达了本科教育思想大讨论文件精神，并着重对教育部部长陈宝生的“坚持以本为本，推进四个回归，建设中国特色、世界水平的一流本科教育”进行了深入的解读，阐述了作为教师和教育工作者都应具备高尚的德行、精湛的专业技能以及做人做事的艺术性，以教...